盐亭外国语学校继初三年级复课后，进一步落实上级有关抗震救灾的指示精神，结合学校实际，不等不靠，抗震自救，积极稳妥、扎实有序地推进修业年级复课工作，成效显著。
学校修业年级复课严格遵循“五个必须”的原则，切实做好了以下工作：
    1、学生在非常安全的地宜活动的地方住宿和学习，对楼层和不宜活动的区域实行拉网管制和用警示语提醒。有教师在教室、寝室外昼夜值守，有巡逻队在校园内24小时监护，切实保证每一个学生的生命安全。
    2、组织灵活多样的授课形式。学校采取班级分散教学地点的形式，能够合班的合班，教师的教学任务作适当调整，没有课和课较少的教师组建成学校值勤队、学校巡逻队，党员组建“党员抗震服务队”，学校实行复课期间特殊岗位特殊津贴制度。
    3、认真搞好防病防疫工作。学校每天实行严格消毒，学生认真搞好晨检工作和校园内清洁卫生工作，随时保洁。学校随时提供开水，每个班级发放藿香正气液。学生厨房严禁使用高危蔬菜，坚持饭菜的留样和试尝制度。学校副校长专门对帐篷的内务和安全进行统一管理，每天公布位次、通报情况，严禁帐篷内用电、点蜡烛，燃放蚊香在指定的地点；不允许在帐篷内高声喧哗和打牌搓麻将。
    4、科学有效地进行防震知识讲座和防震演习。学校的防震知识宣传实行点面结合，大到街道、社区，小到学校、班级、个人，人人要懂得防震常识。学校的防震演练从制定预案到实施，必须从科学有效出发，教师规定岗位，学生规划路线，人人要对方案、任务和路线烂熟于心。防震演习从上课、睡觉、就餐等方面全方位进行。
    5、强化复课期间的日常管理。学校复课后，工作量大、任务繁重，压力超过平常，针对此情况，学校加派人力，增设岗位。行政领导及工作人员职责更明确、分工更详尽、考核更逗硬、纪律更严明，一切以学生生命安全为中心，在保证安全的前提下，保证教学效果和质量，办人民满意的学校。在复课期间，学校尤其强调每个教师都是学生的心理辅导员，每个班级对地震后的“心理问题学生”制定个案，实行特殊管理。
    6、保证复课后的教学效果。学校教导处对复课后教师的教、学生的学进行专门督查，适时通报教学情况。各复课班级除计算机课外开齐所有课程，学校在有限的操场内腾开场地，供学生上体育课和开展课外活动使用，学生课间操、眼保健操照常进行，学生打篮球、打乒乓、户外游戏等体育健康活动得以正常开展。



                  
盐亭外国语学校通讯员